3月23日，浙江山水控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、麗水市山水教育實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)、麗水旅游學(xué)校理事長(zhǎng)季頂天，麗水市山水教育實(shí)業(yè)有限公司副董事長(zhǎng)、麗水旅游學(xué)校副理事長(zhǎng)梅三蓮，麗水市山水教育實(shí)業(yè)有限公司副總裁、麗水旅游學(xué)校副校長(zhǎng)陳建東一行赴杭州中策職業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)：中策職校）交流訪談，校長(zhǎng)高志剛在霞灣校區(qū)熱情接待。

      高志剛從專(zhuān)業(yè)、校區(qū)設(shè)置，校企、校校合作概況，辦學(xué)思路、成果，校黨建設(shè)等方面介紹了中策職校的概貌，體現(xiàn)出中策職校注重校企合作、以學(xué)生為本，以及升學(xué)就業(yè)雙平衡的辦學(xué)特點(diǎn)。

      季頂天對(duì)高志剛表述“校企合作是職業(yè)教育的根基和命脈”的觀念非常贊同，職業(yè)教育的特點(diǎn)是培養(yǎng)社會(huì)需要的專(zhuān)業(yè)人才，職校學(xué)生應(yīng)在最當(dāng)下的科技，最杰出的工匠陪伴下成長(zhǎng)為最完美的人。

季頂天簡(jiǎn)要介紹了山水集團(tuán)五大業(yè)務(wù)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)情況，著重介紹了山水集團(tuán)布局教育板塊的緣由，并圍繞養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)，闡述了以教育平臺(tái)為載體，五大平臺(tái)、十個(gè)養(yǎng)老為抓手，打造山水特色化養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈的發(fā)展思路。

      高志剛對(duì)季頂天勾畫(huà)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合的發(fā)展藍(lán)圖表示認(rèn)可，教育的發(fā)展不能脫離產(chǎn)業(yè)，季頂天錨定的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)是社會(huì)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，具有社會(huì)優(yōu)勢(shì)；麗水生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，具有發(fā)展養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)；山水集團(tuán)五大平臺(tái)互相支持聯(lián)動(dòng)，具有發(fā)展養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)。社會(huì)、區(qū)域、內(nèi)部三方優(yōu)勢(shì)兼具，相信山水集團(tuán)定能走出一條特色化養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)之路。